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| Colección "Lee y discute". Serie V. Nº 53 Carlos Díaz |
NO HAY NEUTRALIDAD EN LA ESCUELA, lo que hay es manipulación, que significa modelar, inflexionar, conformar, adecuar, abrir. ¿Quién, con un mínimo de honestidad, puede negar que él es manipulador de sus alumnos y que por parte de él no ha sido manejado por los profesores que tuvo, ni está siendo manipulado por la sociedad en que habita? Y esto sucede en nuestra sociedad y en las experiencias más progresivas como las soviéticas o las de Neill de Summerhill.
El autor realiza una crítica filosófica y hasta costumbrista de la pedagogía actual, para terminar, entre interrogaciones, afirmando que una pedagogía nueva tiene que ser una pedagogía enraizada en el pueblo en marcha y no un elemento para garantizar la ominosa opresión perpetua o perpetuada de una minoría.
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